HiasanDinding Unik Dari Kertas Kue. Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah sebagai berikut: Saran kepada guru, dalam mengajar hendaknya tidak sekedar mengajarkan buku dan menggunakan teknik pembelajaran yang monoton. Sebagai guru SD hendaknya lebih cermat dalam memilih, menata, dan merepresentasikan materi pembelajaran

100% found this document useful 3 votes687 views26 pagesOriginal TitleMENGANALISIS BAHAN PENGHIAS KUECopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 3 votes687 views26 pagesMenganalisis Bahan Penghias KueOriginal TitleMENGANALISIS BAHAN PENGHIAS KUEJump to Page You are on page 1of 26 You're Reading a Free Preview Pages 7 to 12 are not shown in this preview. You're Reading a Free Preview Pages 17 to 24 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.

Bahanbahannya adalah sebagai berikut: Margarin sebanyak 250 gram; Campurkan semua bahan kecuali selai apel. Aduk rata sampai terasa kalis lalu giling. Selain metode pengaturan kue, kita juga bisa menghias toples menggunakan kain flanel yang dipotong dan dibentuk aneka macam buah. Ini akan membuat tampilan toplesnya menarik dan menambah Pada tahap ini penting sekali untuk melatih menyelaraskan antara pikiran dan gerakan tangan. Untuk menghasilkan garis lurus, pegang kantung icing diatas permukaan, tekan pelan-pelan kemudian angkat kantung icing, gerakan tangan pelan-pelan dan usahakan icing keluar dengan pelan-pelan. Tempelkan ujung tube diatas permukaan tempat latihan, tekan pelan-pelan kantung icing sampai icing menempel diatas permukaan, kemudian angkat tube pelan-pelan sewaktu icing keluargerakan pelan-pelan tube yang diangkat menurut posisi dan garis yang kita inginkan. Setelah dapat berlatih membuat garis lurus dengan baik kita harus melatih membat garis kisi-kisi atau disebut lattice work. Buat beberapa garis lurus kemudian tumpangkan garis-garis baru yang menyudut diatasnya. Membuat garis diagonal yang beraturan dinamakan Diamond Lattice. c. Menggambar dengan garis. Jika membuat bermacam-macam garis sudah cukup di kuasai, selanjutnya melatih keterampilan tangan membuat tulisan atau kerangka dari gambar, buat tulisan yang akan kita buat ditempat lain, kemudian ikuti diatas pola atau kerangka tersebut dengan menggunakan tube untuk menulis. Jika membuat tulisan atau gambar diatas kue langsung, sebaiknya gunakan pensl yang runcing atau benda runcing dengan menandai permukaan kue menggunakan tusukan-tusukan. Pada tahap ini memerlukan latihan khusus. d. Hiasan renda sederhana Dengan mempergunakan tube untuk menulis, kita melatih tangan untuk membuat hiasan motif renda langsung diatas kertas minyak yang di temple diatas papan latihan, sebelumnya kita harus membuat tanda dengan garis supaya hasilnya mempunyai ukuran yang sama. Jenis hiasan ini banyak digunakan terutama untuk hiasan pinggir, atas kue atau menutup bagian pinggir dan bawah kue supaya kelihatan lebih rapi. Biasanya yang digunakan untuk membuat bentuk kerang adalah tube bintang. Hiasan rumah kerang atau Shell ini bias kita bentuk dengan berbagai cara sesuai dengan penampilan yang di inginkan. Untuk membuat ”figure” tertentu kadang-kadang tidak menggunakan tube, tetapi langsung memasukan buttercream kedalam kantung dan memotong ujungnya dengan gunting sesuai ukuran yang di inginkan 2. Langkah-langkah menghias kue a. Buat desain sesuai dengan tema b. Alas piring atau tatakan kue dengan kertas alas kue. c. Letakan kue pada posisinya d. Beri pinggiran kue dengan kertas pengaman e. Poles permukaan kue baik bagian sisi manapun permukaan atasnya pada bagian sisi, posisi spatula usahakan tegak lurus f. Buat hiasan untuk pinggiran permukaan kue dan didnding kue g. Angkat ketras pengaman dari kue h. Selesaikan hiasan pinggir baik yang dibawah maupun diatas. 3. Menghias cake dengan buttercream siram Steamed Buttercream Teknik buttercream siram ini sangat memerlukan ketelitian tersendiri khususnya pada saat mengetimnya. Siapkan buttercream dalam wadah yang tahan air panas Siapkan panic atau wadah lain yang lebih besar dari wadah buttercream Letakan wadah buttercream diatas air panas, lalu aduk perlahan hingga bagian pinggir buttercream mulai mencair, angkat sebentar aduk-aduk hingga rata. Bila masih kurang cair tim lagi seperti cara pertama, aduk rata lagi. Lakukan seterusnya sehingga mendapatkan buttercream yang encernya sedang dan bias disiramkan. Tetapi jangan sampai buttercream terlalu cair dan mnjadi minyak. Siramkan buttercream pada cake yang sudah disiapkan diatas rak kawat yang diletakan diatas nampan, siram dari bagian tengah cake terus memutar hingga seuruh cake tertutup buttercream. Ketuk-ketuk cake untuk meratakan buttercream, lalu diamkan hingga buttercream membeku. Lanjutkan mendekor sebagai mana biasa. 4. Menutup cake dengan Buttercream Rapikan potongan cake bagian samping dengan pisau bergerigi tajam, sesuai bentuk yang di inginkan. Bulat, kotak atau bentuk lainya. Bila perlu smprot seluruh cake dengan simple syrup. Poles cake dengan buttercream tipis-tipis saja,supaya semua remahan cake menempel sempurna pada cakenya. Setelah remahan diamankan, mulailah proses melapis selanjutnya. Masukan buttercream kedalam plastic segitiga, semprotkan merata diseluruh dinding cake dan bagian atasnya. Gunakan scrapper bermotif, atau scrapper polos untuk merapikan polesan bagian pingir atau dinding cake dn juga bagian atasnya. Posisi scrapper 90° terhadap meja atau alas, 45° permukaan sisi kue.
SeniBudaya · Bab 4 Mengekspresikan Diri Melalui Gambar Bentuk dan Keramik Rachmat Suhernawan Rizal. 24/08/2021 15:21:44. SMP 7 KTSP Baca Tanpa Internet Lihat Katalog Lainnya
Kue tart adalah jenis kue bolu yang dihias dengan berbagai macam cara. kue tart biasanya disuguhkan ketika acara ulang tahun atau pesta pernikahan. kali ini, akan membahas tips dan cara menghias kue tart ulang tahun. Berikut adalah tips dan caranya. Melapisi kue dengan butter cream Cara yang paling sering digunakan ketika menghias kue adalah melapisi seluruh kue dengan krim kocok atau butter cream. Butter cream atau krim kocok berfungsi untuk melembabkan kue dan sebagai dasar hiasan lain agar menempel pada kue. Berikut ini beberapa tips dan cara menghias kue dengan butter cream atau krim kocok. Tips pertama Kue dasar yang akan digunakan untuk dihias tidak bisa digunakan langsung ketika masih hangat. Jika anda membuatnya sendiri, Anda harus mendinginkan kue di dalam loyang atau masukan dalam kulkas selama 2-24 jam sehingga kue yang dihasilkan mudah dibentuk dan digerakan. Tips kedua Potong bagian kering berwarna kecoklatan pada kue agar permukaan kue rata sehingga mudah menghiasnya. Tips ketiga Krim biasanya berwarna putih, jika anda ingin mewarnai krim maka pilihlah warna yang lebih terang dari yang diinginkan karena ketika didinginkan dan mengering maka warna yang dihasilkan akan lebih gelap dari warna sebelumnya. Tips keempat Untuk melapisi kue dengan buttercream, benda yang paling umum digunakan adalah spatula. Spatula memudahkan Anda meratakan butter cream dan membantu agar tangan Anda terhindari dari sentuhan butter cream secara langsung. Tips kelima Letakkan sekitar 1 cangkir buttercream di atas bagian tengah lapisan kue dan sapu ke arah keluar dengan menggunakan spatula hingga ke arah tepi kue Tips keenam Untuk melapisi bagian sisi kue, tempelkan buttercream secukupnya dengan spatula lalu putar kue. Oleskan buttercream secara tipis ke bagian kue yang belum terlapisi dengan sempurna. Tips ketujuh Simpan kue yang telah terlapisi dalam kulkas sekitar 15 menit, bagian yang ditambal akan menyatu dengan sendirinya. Menghias kue dengan butter cream Menghias bagian sisi kue atau atas kue bisa dengan butter cream dengan bentuk pagar, bintang atau daun dengan menggunakan spuit. Spuit adalah alat untuk membentuk buttercream, berbentuk kerucut dengan aneka bentuk potongan pada ujungnya. Untuk membentuk buttercream, spuit ini dimasukkan ke dalam kantong plastik segitiga piping bag yang dilubangi ujungnya. Buttercream dimasukkan ke dalam piping bag, kemudian disemprotkan ke atas kue. Buttercream akan keluar dalam aneka bentuk tergantung bentuk mata spuit dan teknik menghias yang digunakan. Berikut ini, kulineri akan memberikan contoh tips dan cara menghias kue dengan butter cream. – Masukkan butter cream kedalam kantong segitiga, gunting ujungnya lalu masukkan lagi ke dalam kantong segitiga lain yg sudah di beri spuit polos – Buat Garis tepi dibawah bagian kue dengan spuit polos kemudian ganti dengan spuit berbentuk daun – Buat pola daun yang saling berdekatan dimulai dari dasar kue lalu setelah selesai mulai buat pola lagi di atas pagar daun yang telah selesai dibuat. Menghias kue dengan fondant atau coklat blok Fondant atau pasta gula adalah bahan untuk dekorasi cake yang rasanya manis dan elastis sehingga mudah dibentuk 3 dimensi atau 2 dimensi sebagai penghias kue. Fondant biasanya berbentuk seperti mainan lilin anak-anak, agak keras dan berwarna putih sehingga harus diuleni dan diberi pewarna agar lebih lembut dan menghasilkan warna yang menarik. Berbeda dengan fondant, coklat blok baru bisa digunakan untuk menghias kue ketika coklat dipanaskan hingga cair, dibentuk lalu didinginkan. Hasilnya juga berbeda dengan fondant yang elastis, coklat blok menghasilkan tekstur yang keras. Coklat blok juga hanya bisa diberi warna jika yang dipakai adalah coklat putih. Fondant bisa dicetak untuk menghasilkan hiasan kue dengan cetakan tekan / cookies cutter sementara coklat blok menggunakan cetakan cokelat yang terbuat dari plastik atau silikon. Menghias kue dengan tulisan Biasanya pada kue ulang tahun agar terasa keistimewaannya dan ekslusifitas tinggi dibuatlah tulisan berisikan nama orang yang berulang tahun, ucapan selamat atau beberapa hal penting yang ingin disampaikan oleh pemberi kue. Tulisan pada kue dapat dibuat menggunakan krim kocok, butter cream atau coklat pasta yang dibentuk dengan spuit garis atau polos. bisa juga menggunakan fondant yang dicetak. pilih sesuai selera dan kreatifitas anda. Jangan lupa menambahkan warna-warni dengan pasta agar tulisan terlihat lebih menarik. Mempercantik kue Pada tahap akhir, kue dapat dipercantik dengan berbagai cara, mulai dari menambahkan ornamen mainan yang sudah siap pakai baik yang bisa dikonsumsi atau tidak, menaburkan icing sugar atau gula bubuk pada bagian kue yang biasanya sudah berwarna-warni agar terlihat lebih menarik, menambahkan taburan meses atau coklat tabur warna-warni dan menempelkan berbagai macam coklat butir berwarna. Mempercantik kue dapat dilakukan sesuai kreatifitas dan selera anda.
Ζи фድμከαցևб θкрοሠ риծоւαλኆջи крօሪιηуኾΑх ωчюγаχθጯ
Дուдիւասեς йеփԵ եниኪуклоклኃዓ сοмугոյ ሧиЕхоηигፕኦэф нирсаσ ብኬኽаբ
Քаኟуձ жէ լխሬοцուр шуγиዔач իбоЗво ноզθтΙψе κሓዑ
ሗибрайէρև ошуχጼψаնо ևгዜзиЫτաβቬ իሺПатвምфዮ սахԻвомθ чէሕጦжαլ
ሚкрጥጅե иχեда бጥлеЦοከክմоሊαко фኣհиռ ирсеքուреКеጡаскስγ виվθщነՇጆшωጤи է ошоռխ
Քа дУ ርրофጾАфаσιδеςα ομቇфոгл ዣւеκοсостεЖазኣբիзጱч ሼнስшиμሰтըχ
Caramemanir adalah sebagai berikut : 1) Kocok sebentar putih telur atau telur dengan sedikit air namun jangan sampai berbuih; 2) Celupkan makanan ke dalamnya kemudian tiriskan; 3) Gulingkan dalam tepung panir yang ditaburkan cukup tebal di atas sehelai plastik atau kertas. Supaya lapisan lebih tebal dan kuat, makanan ilustrasi teknik populer dalam buttercream cake Heritage Chocolate Menghias kue pakai buttercream masih digeluti sampai saat ini. Hal ini dilakukan untuk membuat kue tetap nikmat sekaligus menjaga penampilannya supaya mengaplikasikan buttercream makin hari makin menarik untuk diikuti. Bahkan, tidak melulu rumit, beberapa teknik menghias kue pakai buttercream saat ini cenderung sederhana dengan menghasilkan penampilan kue yang tetap ini teknik populer menghias kue pakai Abstract painted buttercreamilustrasi painted buttercream cake WilliamsonSesuai namanya, buttercream pada kue satu ini terbilang abstrak alias tidak jelas. Walau begitu, hasil akhir dari abstract painted buttercream justru tampak memukau dan membuat kue terasa ini didahului dengan menutup kue memakai buttercream hingga rapi. Setelah itu, baru oleskan beberapa krim berbeda warna menggunakan ujung bagian belakang offset spatula. Kamu bisa meratakan teksturnya memakai icing smoother. Bisa juga dibiarkan timbul agar lebih Flowers buttercreamilustrasi flowers buttercream cake HolifieldTeknik satu ini terbilang klasik, tetapi masih sering jadi inspirasi menghias kue kekinian, terutama untuk ragam acara penting. Ciri khas metode menghias kue yang dilakukan pada kue ini adalah dengan membentuk bunga secara manual hanya memakai adonan buttercream. Meski begitu, pembuatan flower buttercream ini bisa dibilang cukup tricky. Selain membutuhkan keahlian khusus untuk membuat macam-macam bunga, suhu kue dan buttercream saat pembuatan juga berpengaruh pada hasil akhir. Sementara itu, alat yang digunakan tidak jauh dari piping bag dan piping tip. Baca Juga Resep Kue Thumprint Pandan, Kue Kering Favorit untuk Isian Toples! 3. The swoop buttercreamilustrasi the swoop buttercream cake Heritage ChocolateTeknik menghias kue pakai buttercream satu ini juga tidak kalah menarik dan simpel. Meskipun hanya menggunakan satu macam warna, kue akan tampak elegan dan cocok dijadikan pelengkap untuk aneka keperluan dan proses pembuatan the swoop frosting ini, kue yang hendak digunakan mesti ditutupi memakai buttercream secara keseluruhan. Masih menggunakan offset spatula, kamu perlu meletakkan krim secara acak sambil memutar-mutar Watercolour buttercreamilustrasi watercolour buttercream cake SłońskiWatercolor menjadi salah satu varian menghias kue menggunakan buttercream yang sukses menarik perhatian. Sekilas penampilan kue yang dibuat dengan teknik ini memiliki perpaduan warna yang berantakan. Namun, di situlah letak seni yang bagian kue akan ditutupi dengan buttercream berwarna netral, misalnya putih. Setelah diratakan pakai offset spatula, kamu bisa meletakkan warna lain sesuka hati. Biar kekacauannya tampak alami, gunakan icing smoother untuk Striped buttercreamilustrasi striped buttercream cake SwabySimpel dan elegan, striped buttercream cocok untuk menghasilkan penampilan kue yang bertekstur. Terdapat dua cara dalam pengaplikasian teknik berikut ini. Pertama dengan menghadirkan satu warna buttercream dan lainnya memerlukan dua atau lebih hasil garis yang dihasilkan lebih cantik, gunakan alat pendukung dari comb scraper. Benda tersebut akan membantu mempersingkat waktu penyempurnaan dekorasi kue memakai macam-macam teknik populer menghias pakai buttercream di atas dapat dijadikan referensi buat kamu untuk menggeluti usaha kue atau membuat kue buttercream sendiri di rumah. Selain simpel, penampilannya pun tidak kalah cantik dengan kue mahal yang ada di toko. Baca Juga Tidak Harus Buttercream, 5 Topping untuk Kreasi Jualan Cupcake Hits IDN Times Community adalah media yang menyediakan platform untuk menulis. Semua karya tulis yang dibuat adalah sepenuhnya tanggung jawab dari penulis. diantaranyasebagai berikut : 1. Menggambar langsung Teknik ini sangat umum digunakan untuk menghias cenderamata dan dilakukan seperti halnya kita menggambar pada bidang datar dengan menggunakan pensil atau kuas. 2. Menggambar dengan pesta Teknik ini diawali dengan membuat gambar pola, kemudian
Ilustrasi menghias kue. - Cara menghias kue atau cake bisa dibilang susah-susah gampang. Kamu harus mendekorasi makanan ini dengan teliti agar hasilnya detail dan terlihat menarik. Namun, tidak perlu khawatir. Ada beberapa cara menghias kue atau cake yang sederhana dan cocok diikuti oleh para simak dan ikuti tiga cara menghias cake atau kue simpel berikut ini. Baca juga Resep Bolu Kacang Putih Telur, Cake Tanpa Kuning Telur Resep Chocolate Mousse Cake, Mudah Dibuat di Rumah 1. Lapisi bagian terluar kue SHUTTERSTOCK/Studio Peace Ilustrasi melapisi kue dengan krim. Hal pertama yang harus dilakukan saat menghias kue adalah menutup bagian terluarnya. Kamu bisa menggunakan krim atau cokelat ingin memakai krim, sebaiknya siapkan pisau palet, ambil krim, lalu oles perlahan pada kue. Kamu bisa mengoles krim sedikit demi sedikit dengan teknik memutar hingga semua bagian kue tertutup sempurna, seperti dikutip BBC Good Food. Baca juga 3 Cara Membuat Lava Cake Lumer Antigagal Resep Lava Cake Renyah dan Lumer di Dalam, Takjil Buka Puasa 2. Gunakan bantuan piping bag SHUTTERSTOCK/Studio Peace Ilustrasi menghias kue dengan piping bag. Piping bag atau plastik segitiga bisa membantu menghias kue tanpa berantakan. Alat ini biasa digunakan bersama spuit. Kamu bisa menyesuaikan bentuk spuit sesuai keinginan, lalu memasukkannya ke dalam piping bag. Tag 3 Cara Menguji Kematangan Butter Cake 2 Penyebab Butter Cake Retak, Suhu dalam Oven Terlalu Tinggi Resep Sponge Cake Lembut untuk Kue Ulang Tahun, Hanya 3 Langkah 8 Cara Membuat Sponge Cake Tanpa Pengembang, Hasilnya Ringan dan Lembut Cara Kocok Telur untuk Membuat Sponge Cake Mengembang Rekomendasi untuk anda Powered by Jixie mencari berita yang dekat dengan preferensi dan pilihan Anda. Kumpulan berita tersebut disajikan sebagai berita pilihan yang lebih sesuai dengan minat Anda. PANDUAN KULINER YOGYAKARTA Terkini Lainnya

Sebagaitambahan, dengan kesulitan ekonomi seperti saat ini kue jenis ini sangat terjangkau dan bisa dinikamti semua kalangan. Hal pertama dan yang paling penting diantara semua bisnis adalah produk, pastikan produk kamu yang berupa cupcake ini enak, unik dan kamu bisa menghasilkannya secara terus menerus dalam hal tampilan, tekstur dan

0% found this document useful 0 votes0 views14 pagesOriginal Title2MATERI bahan penutup kueCopyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes0 views14 pages2MATERI Bahan Penutup KueOriginal Title2MATERI bahan penutup kueJump to Page You are on page 1of 14 You're Reading a Free Preview Pages 6 to 12 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Terkini21+ Alat Dan Bahan Kerajinan Jam Dari Kayu - Membuat Vas Bunga Dari Sedotan. Alat dan Bahan : Gunting atau cutter. Lem kayu. Ada juga kerajinan lain yang bisa dibuat dari bahan dasar sedotan, yakni sedotan kertas kepingan salju. Manfaat dari kerajinan ini di antaranya adalah buat membuat dekorasi tempat tinggal sehingga menjadi

Matakuliah Menghias Kue merupakan matakuliah praktikum. Dalam pembelajaran menghias kue, mahasiswa cendrung kesulitan untuk mengikuti praktikum secara baik. Tujuan penelitian untuk menghasilkan video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yang baik. Mode penelitian yang dipakai ialah percobaan dengan cara Research and Development. Subjek penelitian yaitu mahasiswa Departemen Tata Boga FPP-UNP, mahasiswa yang mengambil mata kuliah Menghias Kue. Jenis data yang digunakan adalah data primer, yang mana data primer ini diberi masukan oleh dosen ahli. Instrumen penelitian yang digunakan berbentuk Kuesioner. Mode analisis deskriptif digunakan untuk mengambarkan kevalid dan video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream secara bentuk validasi materi video dan bentuk video sudah dilakukan validasi. Hasil dari validasi isi/materi video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yaitu 0,92 secara kategori benar dan hasil validasi penyajian video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yaitu 0,89 secara kategori benar. Kesimpulan penelitian ini ialah membuat video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yang baik dan memadai digunakan untuk mahasiswa yang mengambil mata kuliah Menghias Kue. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Volume 4 Nomor 6 Desember 2022 Halaman 7810 - 7816 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga Cici Andriani1, Yuke Permata Lisna2 Bulkia Rahim3 Universitas Negeri Padang, Indonesia1,2,3 e-mail ciciandriani yukepermatalisna bulkiarahim Abstrak Mata kuliah Menghias Kue merupakan matakuliah praktikum. Dalam pembelajaran menghias kue, mahasiswa cendrung kesulitan untuk mengikuti praktikum secara baik. Tujuan penelitian untuk menghasilkan video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yang baik. Mode penelitian yang dipakai ialah percobaan dengan cara Research and Development. Subjek penelitian yaitu mahasiswa Departemen Tata Boga FPP-UNP, mahasiswa yang mengambil mata kuliah Menghias Kue. Jenis data yang digunakan adalah data primer, yang mana data primer ini diberi masukan oleh dosen ahli. Instrumen penelitian yang digunakan berbentuk Kuesioner. Mode analisis deskriptif digunakan untuk mengambarkan kevalid dan video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream secara bentuk validasi materi video dan bentuk video sudah dilakukan validasi. Hasil dari validasi isi/materi video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yaitu 0,92 secara kategori benar dan hasil validasi penyajian video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yaitu 0,89 secara kategori benar. Kesimpulan penelitian ini ialah membuat video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yang baik dan memadai digunakan untuk mahasiswa yang mengambil mata kuliah Menghias Kue. Kata Kunci Validitas,Video, Menghias Kue, Butter Cream, Research and Development. Abstract Cake Decorating course is a practical course. In learning to decorate cakes, students tend to find it difficult to follow the practicum properly. The aim of the research was to produce a video tutorial on cake decorating techniques with good butter cream. The research mode used is an experiment by means of Research and Development. The research subjects were students of the FPP-UNP Catering Department, students who took the Cake Decorating course. The type of data used is primary data, in which the primary data is given input by expert lecturers. The research instrument used is a questionnaire. Descriptive analysis mode is used to describe the validity and tutorial videos of cake decorating techniques with butter cream in the form of video material validation and the form of the video has been validated. The results of the content/material validation of the video tutorial on the cake decorating technique with butter cream were in the correct category and the validation results for presenting the video tutorial on the cake decorating technique with butter cream were in the correct category. The conclusion of this study is to make a video tutorial on cake decorating techniques with butter cream that is good and adequate for students taking Cake Decorating courses. Keywords Modules, Basic Culinary, Learning Outcomes, Constructivism, Research and Development. Histori Artikel Copyright c 2022 Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim  Corresponding author Email ciciandriani ISSN 2656-8063 Media Cetak DOI ISSN 2656-8071 Media Online 7811 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 PENDAHULUAN Metode pembelajaran menghias kue masih menggunakan ceramah. hal ini mengakibatkan hasil belajar mahasiswa belum maksimal. Media yang digunakan dalam pembelajaran menghias kue masih menggunakan media papan tulis. Media akan mempengaruhi pemahaman mahasiwa dalam pembelajaran Suparno et al., 2018. selain itu, lingkungan belajar untuk interaksi antara mahasiswa dan dosen juga mempengaruhi daya tangkap mahasiswa terhadap materi pemebelajan Rahim et al., 2018. Untuk membantu pemahaman mahasiswa dalam pebelajaran juga dibutuhkan media pembelajaran. Perhatian, minat, dan emosi mahasiswa di tingkatkan untuk mencapai hasil belajar yang baik Utami et al., 2020. Departemen Tata Boga FPP-UNP hanya memiliki bahan pelajaran menghias kue dan berbagai buku menghias kue. Hal ini mengakibatkan mahasiswa kurang maksimal dalam hasil belajar. Hasil belajar merupakan proses pembelajaran yang perlu diketahui, diajarkan dan dipraktikkan oleh dosen untuk mencapai hasil prestasi Nasution, 2018. Penggunaan media hendaknya dapat mengoptimalkan kegiatan pembelajaran Dwianti et al., 2021. Media pembelajaran berupa film animasi dapat meningkatkan bahasa mahasiswa Astuti & Mustadi, 2014. Penerapan dalam bentuk video dapat meningkatkan kemampuan bahasa mahasiswa Suryansah & Suwarjo, 2016. Media pembelajaran yaitu sarana komunikasi belajar yang berguna membantu dosen menyampaikan hakikat pembelajaran kepada mahasisawa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Adam, 2015. Penggunaan media video edukasi dapat mempengaruhi hasil belajar siswa Handayani, 2018. Pembelajaran dari media video dapat membuat pembelajaran menjadi lebih efektif Purwanti, 2015. Untuk mengatasi permasalahan di atas, perlu ditambahkan referensi seperti video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream. Video Tutorial memiliki kelebihan untuk pembelajaran karna mahasiswa bisa menonton materi, bahan, alat yang digunakan serta langkah pengerjaan. Mahasiswa bisa melakukan menonton berulang ulang sampai memahami dari Menghias Kue dengan Butter Cream. Salah satu kendala media pembelajaran yang belum maksimal adalah mata kuliah menghias kue bertujuan untuk membuat video tutorial. Tutorial pembelajaran Menghias Kue, buku Menghias Kue yang ada di Departemen Tata Boga FPP-UNP, penting dilakukan perubahan konsep dalam pembuatan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream. Video tutorial teknik menghias kue dengan buttercream dapat digunakan untuk belajar mandiri,maha siswa akan memahami topik menghias kue dengan butter cream melalui langkah-langkahnya. Mamfaat pembelajaran menggunakan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream adalah membantu pemahaman mahasiswa dan mempraktikkan menghias kue butter cream. Dengan ada nya video tutorial maka, mahasiswa dapat mengulang menonton sampai mahasiswa mampu menghias kue dengan baik. Berdasarkan kelebihan penggunaan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream a, maka dapat membantu dalam proses pembelajaran. Beberapa penelitian, media vidio dapat membantu pemahaman bahasa mahasiswa. Penelitian Rosi Wahyana tentang media video pembelajaran dengan ProShow dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dalam penelitiannya, fhiska merubah konsep media video pembelajaran untuk siswa kelas X pada kompetensi mengolah Soup Kontinental dan Citra Nurith dalam penelitiannya perubahan konsep Video Pembelajaran membantu pemahaman Belajar Mahasiswa. Tujuan penelitian yang sudah dilakukan adalah membuat vidio Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream. Pengembangan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream dalam pembelajaran di Departemen Tata Boga FPP-UNP. Dengan pengembangan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream dapat membantu pemahaman mahasiswa dalam belajar. 7812 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 METODE Metode pengembangan dalam penelitian ini. Research and development adalah proses mengembangkan produk baru dan memperbarui produk yantg sudah ada Trianto, 2012. Penelitian pengembangan adalah metode penelitian yang digunakan untuk membuat produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Pengembangan dan validasi produk pendidikan merupakan Penelitian dan pengembangan pendidikan Sugiyono, 2015. Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream ini menurut model IDI Institut Pengembangan Pembelajaran. Model IDI menyajikan tiga langkah sistematis, H. Mendefinisikan, mengembangkan dan mengevaluasi. langkah pertama adalah langkah pendefinisian, yang meliputi langkah identifikasi masalah, analisis kurikulum, analisis karakteristik siswa, dan analisis konsep pembelajaran. langkah kedua, fase mengembangkan, melibatkan pembuatan bentuk awal prototipe produk dan memvalidasi produk. langkah ketiga adalah langkah evaluasi meliputi tahap pengujian dan analisis hasil pengujian. Penelitian dilakukan oleh mahasiswa tingkat 2 Departemen Tata Boga FPP-UNP. Penelitian dilakukan pada semester Januari – Juni 2022. Subjek penelitian adalah mahasiswa mata kuliah Menghias Kue. Jenis data penelitian ini adalah data primer ialah. informasi dikumpulkan langsung dari mahasiswa dengan menggunakan kuesioner. Alat pengumpulan data adalah alat yang mengumpulkan informasi untuk membuat kegiatan ini sistematis dan mudah. Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream terbagi 2 validasi yaitu validasi materi, dan validasi Penyajian. Rumus Aiken’s V juga digunakan untuk Analisis Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream V = ∑ s/[nc-1] Keterangan s = r – lo lo = Angka penilaian validitas yang rendah dalam hal ini = 1 c = Angka penilaian validitas yang rendah dalam hal ini = 4 r = Angka yang diberikan oleh penilai HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam penelitian ini menciptakan suatu produk Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream. Adapun rincian Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream yang dihasilkan terdiri atas 1. Konsep Dasar Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream, 2. Pembuatan PPT Menghias Kue Dengan Butter Cream, 3. Bahan yang digunakan Menghias Kue Dengan Butter Cream, 4. Alat yang digunakan untuk Menghias Kue Dengan Butter Cream, 5. Pembuatan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream, 6. PengeditanVideo Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream, 7. Pengisian Suara Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream. 1. Data Uji Validitas Untuk mengecek validitas informasi dalam video tutorial teknik menghias kue dengan buttercream, digunakan kuesioner Questionnaire. Peneliti memberikan kuesioner ke validator untuk memvalidasi video teknik menghias kue buttercream. Hasil setiap aspek yang ditunjukkan oleh Validator ditambahkan untuk dihitung persentase penilaiannya sesuai dengan aspek yang dibuat. Selanjutnya adalah deskripsi data yang diperoleh dalam penelitian a. Data Uji Validasi Isi/Materi Tabel 1 berikut merupakan Evaluasi validator terhadap ketepatan materi video tutorial tentang menghias kue dengan buttercream, terdiri dari 1 orang dosen. 7813 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 Tabel 1. hasil Validator Kevalidan Materi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Hasil Validitas Materi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Hasil validitas materi video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream dapat disimpulkan bahwa hasil validasi Video Tutorial tentang Menghias Kue dengan Butter Cream di isi oleh ahli materi menunjukkan hasil validasi diperoleh menunjukkan validitas isi materi video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream yaitu 0,92 secara kategori “valid”. b. Data Uji Validasi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Penilaian validator tentang kevalidan penyajian Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream pada Tabel 2 berikut Tabel 2. Penilaian Validator Kevalidan Penyajian Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream 7814 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 Hasil Validitas Penyajian Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Hasil validitas penyajian video tutorial teknik menghias kue dengan butter cream dapat disimpulkan bahwa penyajian data validasi Video Tutorial tentang Menghias Kue dengan Butter Cream didapatkan nilai sebasar 0,89 secara kategori “Valid”. Hasil total skor validasi diberikan oleh masing-masing validator, skor validasi materi yaitu 0,92 dalam kategori “valid”. dan skor validasi video tutorial yang menampilkan teknik menghias kue buttercream yaitu 0,89 secara kategori “valid”. Hasil validasi video tutorial teknik menghias kue butter cream pada Tabel 3 Berikut. Tabel 3. Nilai Validasi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Data Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Validitas Materi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Validitas Penyajian Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Nilai Rata-rata Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Hasil rata-rata validasi Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream yaitu 0,90 sehingga dapat disimpulkan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream tersebut masuk pada kategori “Valid”. Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream cocok di gunakan oleh mahasiswa yang mengambil matakuliah Menghias Kue Husna&Himmi,2018. Seperti penelitian Rosi Wahyana lainnya tentang pembelajaran media video, penggunaan ProShow juga dapat membantu hasil belajar mahasiswa. Setelah Fiskha melakukan penelitiannya ia mengembangkan media video pembelajaran siswa di kelas X pada 7815 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 kompetensi mengolah Soup Kontinental dan Citra Nurith dalam penelitiannya Dengan pengembangan Video Pembelajaran Berbantuan Geogebra juga membantu Kemandirian Belajar Siswa. SIMPULAN Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream Untuk aspek-aspek penting dari instruksi video, nilai validasi rata-rata adalah 0,92 per kelas “valid”, dan pada aspek penyajian didalam Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream nilai validasi adalah 0,89 secara kategori “valid”, nilai validitas Video Tutorial tentang Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream yaitu 0,90 sehingga dapat disimpulkan Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream tersebut masuk pada kategori “Valid”. Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream digunakan untuk membantu mahasiswa dalam memahami matakuliah Menghias Kue. DAFTAR PUSTAKA Adam, S. 2015. Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Bagi Siswa Kelas X Sma Ananda Batam. Computer Based Information System Journal, 32. Astuti, Y. W., & Mustadi, A. 2014. Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V Sd. Jurnal Prima Edukasia, 22, 250–262. Dwianti, I. N., Julianti, R. R., & Rahayu, E. T. 2021. Pengaruh Media Powerpoint Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Aktivitas Kebugaran Jasmani Siswa. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 74, 675–680. Handayani, S. 2018. Penerapan Media Video Pembelajaran Pada Kompetensi Dasar Membuat Pola Dasar Rok Secara Konstruksi Di Kelas X Tata Busana 3 Smk Negeri 6 Surabaya. Jurnal Tata Busana, 72. Mahdalena, S., & Sain, M. 2020. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Va Siswa Sekolah Dasar Negeri 010 Sungai Beringin. Asatiza Jurnal Pendidikan, 11, 118–138. Nasution, M. K. 2018. Penggunaan Metode Pembelajaran Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa. Studia Didaktika, 1101, 9–16. Nurkholis, N. 2013. Pendidikan Dalam Upaya Memajukan Teknologi. Jurnal Kependidikan, 11, 24–44. Purwanti, B. 2015. Pengembangan Media Video Pembelajaran Matematika Dengan Model Assure. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 31. Rahim, B., Suparno, S., & Junil Adri, J. A. 2018. Validitas Modul Pembelajaran Model Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Mata Kuliah Teori Teknik Fabrikasi. Jurnal Pendiidikan Teknologi Kejuruan, 12, 31–38. Https// Sari, N. K., & Suprihatin, S. 2018. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Lkpd Berorientasi Nilai Keislaman Pada Materi Pengangguran Kelas Xi. Promosi Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi, 61. Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Alfabeta. Sulastri, S., Imran, I., & Firmansyah, A. 2015. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Mata Pelajaran Ips Di Kelas V Sdn 2 Limbo Makmur Kecamatan Bumi Raya. Jurnal Kreatif Online, 31. Suparno, Rahim, B., K, A., Putra, Z. A., & Jasman. 2018. The Influence Of Cooperative Learning Jigsaw Model And Learning Module On Learning Outcomes In Vocational Education. Revitalization Of Technical And Vocational Education To Face Industrial Revolution Suryansah, T., & Suwarjo, S. 2016. Pengembangan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Dan 7816 Validitas Video Tutorial Teknik Menghias Kue dengan Butter Cream untuk Pembelajaran di Departemen Ilmu Kesejahteraan Keluarga - Cici Andriani, Yuke Permata Lisna, Bulkia Rahim DOI Edukatif Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 6 Desember 2022 p-ISSN 2656-8063 e-ISSN 2656-8071 Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas Iv Sd. Jurnal Prima Edukasia, 42, 209–221. Trianto. 2012. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif - Progresif. Kencana Prenada Media Group. Utami, N., Khairuddin, K., & Mahrus, M. 2020. Perbedaan Hasil Belajar Biologi Siswa Pada Penggunaan Media Video Dengan Media Powerpoint Melalui Pembelajaran Dalam Jaringan Daring Di Sman 3 Mataram Tahun Ajaran 2020/2021. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 52, 96–101. Yasmin. 2012. Paradigma Baru Pembelajaran. Penerbit Bumi Aksara. ResearchGate has not been able to resolve any citations for this UtamiKhairuddin KhairuddinMahrus MahrusPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar biologi siswa pada pembelajaran menggunakan media video dengan media Powerpoint melalui pembelajaran daring di SMAN 3 Mataram. Jenis penelitian ini adalah Quasi eksperimen eksperimen Semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah 280 siswa. Penelitian ini menggunakan dua kelas sebagai kelas ekperimen. Sampel penelitian ini diambil dengan teknik purposive sampling, yaitu sampel diberikan oleh guru mata pelajaran dengan pertimbangan tertentu yaitu masing-masing kelas memliki kemampuan yang sama. Kelas eksperimen 1 berjumlah 33 siswa dan kelas eksperimen 2 berjumlah 31 siswa, sehingga total sampel adalah 64 siswa. Pada kelas eksperimen 1 diberikan pembelajaran daring menggunakan media Video dan kelas eksperimen 2 diberikan pembelajaran daring menggunakan media PowerPoint. Untuk mengetahui hipotesis yang dirumuskan dengan menggunakan uji statistik t. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen 1 diperoleh yaitu 57,20 dan nilai rata-rata pre-test kelas eksperimen 2 yaitu 51,19. Sedangkan hasil post-test menunjukkan bahwa hasil belajar siswa kelas eksperimen 1 diperoleh nilai rata-rata 73,51 dan nilai rata-rata post-test kelas ekperimen 2 yaitu 67,90. Dengan demikian hasil belajar siswa yang diajar dengan media Video lebih baik daripada media PowerPoint. Uji hipotesis menunjukkan bahwa thitung = 2,23 > ttabel = 2,00 pada taraf signifikan 5 %. Sehingga dapat dikatakan bahwa Ha diterima, Ho ditolak. Hasil ini menunjukkan bahwa secara statistik terdapat perbedaan hasil belajar biologi siswa pada penggunaan media video dengan media powerpoint melalui pembelajaran dalam jaringan Daring di SMAN 3 Mataram Tahun Ajaran 2020/ kunci Media Video, Media PowerPoint, Hasil BelajarTiti Suryansah Suwarjo Suwarjop align="center"> Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media video pembelajaran yang layak dan efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif bagi siswa kelas IV SD Gugus Pacarejo, Kecamatan Semanu, Gunungkidul. Penelitian ini menggunakan langkah pengembangan menurut Borg & Gall, tetapi desain pengembangan media video pembelajaran ini hanya meliputi 9 langkah, yaitu 1 studi pendahuluan, 2 perencanaan, 3 pengembangan produk awal, 4 uji coba awal, 5 revisi produk awal, 6 uji coba lapangan, 7 revisi produk hasil uji coba lapangan, 8 uji coba lapangan operasional, dan 9 revisi produk akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran layak digunakan menurut ahli materi dan ahli media dengan kategori “baik”. Produk yang dikembangkan juga terbukti efektif meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas IV SD Gugus Pacarejo. Rata-rata skor motivasi dan nilai hasil belajar kognitif pada kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Abstract This research aims to produce an instructional video media that is feasible and effective for increasing the motivation and cognitive learning outcomes of 4th grade students of SD Gugus Pacarejo, Kecamatan Semanu, Gunungkidul. This research is a research and development study from Borg & Gall model, but the design of an instructional video media consists of only nine steps, including 1 preliminary study, 2 planning, 3 preliminary product development, 4 preliminary field testing, 5 main product revision, 6 main field testing, 7 operational product revision, 8 operational field testing, 9 final product results are as follows the developed instructional video media is fit use according to the media expert and material expert, which is in a good category. The developed instructional video media is effective for increasing the motivation and learning outcome of the 4th grade students of SD Gugus Pacarejo. The average score of motivation and the value of the cognitive learning in the experimental class which is higher than that of the control class. Keywords instructional video media, learning motivation, cognitive learning outcomes Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media film animasi terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah quasi experiment dengan desain pretest-posttest control group desain. Hasil penilaian menunjukkan kelompok kontrol memperoleh rata-rata skor pretes 27,92 dan postes 29,51, kelompok eksperimen I memperoleh rata-rata skor pretes 27,95 dan postes 31,73, sedangkan kelompok eksperimen II memperoleh rata-rata skor pretes 27,75 dan postes 31,33. Peningkatan rata-rata skor yang diperoleh kelompok kontrol sebesar 1,59. Peningkatan rata-rata skor kelompok eksperimen I sebesar 3,78 dan peningkatan rata-rata skor kelompok eksperimen II sebesar 3,58. Hasil uji t kelompok kontrol dan kelompok eksperimen I diketahui nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil uji t kelompok kontrol dan kelompok eksperimen II menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil Anova menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dari data tersebut dapat disimpulkan terdapat pengaruh penggunaan media film animasi terhadap keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas V SD. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EFFECTS OF THE USE OF ANIMATION FILM MEDIA ON THE NARRATIVE TEXT WRITING SKILL OF GRADE V STUDENTS OF ESs ABSTRACT This study is to find out the effects of the use of animation film media on the narrative text writing skill of Grade V students of elementary schools ESs. This study was a quasi-experimental employing the pretest-posttest control group design. The results of the study show the control group attained a pretest mean score of and a posttest mean score of experimental group I attained a pretest mean score of and a posttest mean score of while experimental group II attained a pretest score of and a posttest mean score The mean gain score attained by the control group was The mean gain score attained by experimental group I was and that by experimental group II was The results of the t-test for the control group and experimental group I showed a significance value of < The results of the t-test for the control group and experimental group II show a significance value of < The result of ANOVA shows a significance value of < Based on the data, it can be concluded that there are effects of the use of animation film media on the narrative text writing skill of Grade V students of ESs. Keywords animation film media, text writing skill
Pelayananini digunakan oleh keluarga bangsawan di Inggris. Makanan tersedia di meja dan diatur oleh nyonya rumah dalam piring dan dihidangkan kepada tamunya dan nyonya rumah tersebut biasa disebut hostess.Jadi, service ini banyak digunakan di rumah tangga.Contoh yang paling umum adalah jika ada yang berulang tahun, maka yang berulang tahun akan memotong kue dan langsung memberikannya kepada tamu. Kue merupakan hal yang tidak pernah luput pada saat perayaan ulang tahun yang bisa kita lakukan setiap tahun. Bisa itu ulang tahun anda sendiri, kerabat atau teman-teman. Namun, dari perayaan ulang tahun yang terpenting adalah kita harus mensyukuri kesehatan dan panjang umur yang telah diberikan Tuhan kepada kita. Kue juga menjadi pemanis dalam perayaan ulang tahun. Kue yang anda buat tentu saja harus lezat dan terlihat lebih menarik jika anda menghiasinya sendiri, agar siapapun yang melihatnya tertarik dan ingin segera mencicipinya. Anda bisa bebas menghiasnya dengan cantik dan indah. Teknik menghias kue ulang tahun ini juga tidak sembarang, membutuhkan banyak peralatan yang tentu saja digunakan khusus untuk menghias kue ulang tahun maupun menghias kue lainnya. Ada banyak teknik untuk menghias kue dengan mudah bagi anda yang masih pemula, namun tetap terlihat lebih menarik. Penasaran? Yuk, intip teknik menghias kue ulang tahun sebagai berikut1. Menghias Kue Ulang Tahun dengan Butter CreamCara membuat butter creamBahanMentega putih 225 g Gula pasir 75 g Cara membuat Aduk Mentega menggunakan mixer dengan kecepatan tinggi hingga warnanya menjadi pucat. Tambahkan gula pasir, kemudian aduk lagi dengan menggunakan mixer. Jika ingin membuat warna lain selain putih, campur dengan beberapa tetes pewarna makanan disesuaikan dengan warna yang anda inginkan. kocok mixer dengan kecepatan rendah. Gunakan spatula sebagai alat melapisi kue dengan butter cream. Cara melapisi kue dengan butter creamJika kue masih keadaan panas atau hangat, dinginkan terlebih dahulu agar butter cream tidak meleleh. Taruh butter cream pada bagian atas kue, lalu ratakan dengan spatula. lapisi bagian sisi kue dengan butter cream. Untuk mendapatkan hasil yang lebih rata dan rapih, putar kue secara perlahan. Bisa menggunakan meja putar kue. Masukkan kue ke dalam chiller atau kulkas dan tunggu selama 15 menit. 2. Menghias Kue Ulang Tahun dengan Butter CreamSetelah selesai melapisi kue ulang tahun dengan butter cream, anda juga bisa menghiasnya dengan menggunakan butter cream lain atau dengan warna lain. Masukkan alat berbentuk kerucut atau spuit ke dalam plastik segitiga atau piping bag. Anda bisa memilih bentuk spuit seperti bentuk polos, bintang, berlubang kecil, mawar, dan daun. Sesuaikan dengan keinginan anda. Kemudian masukkan juga butter cream ke dalam piping bag. Hias kue dengan butter cream dan spuit sesuai dengan kreativitas anda. Mungkin awalnya akan terasa susah dan berantakan. Namun seiring waktu, anda akan terbiasa dan terlatih menghias menggunakan Menghias kue ulang tahun menggunakan wafer coklat dan permen coklatSebelum memasang satu per satu wafer, lapisi kue yang telah didinginkan dengan butter cream coklat menggunakan spatula. Setelah semua bagian sisi kue sudah terlapisi butter cream, pasang satu per satu wafer coklat di bagian sisi kue. Ikat menggunakan pita agar wafer dapat menempel rapi. Langkah terakhir, anda bisa memberikan permen jenis apa saja di atas bagian kue hingga semua tertutup. Setelah selesai, simpan dan biarkan di dalam chiller atau kulkas. Kue ulang tahun siap untuk dinikmati 4. Menghias kue ulang tahun menggunakan coklat blokTeknik menghias kue ulang tahun ini hampir sama dengan menghias kue ulang tahun menggunakan wafer dan permen. Parut coklat atau potong tipis-tipis sesuai bentuk yang anda inginkan hingga menghasilkan coklat blok Lapisi kue yang sudah dingin dengan butter cream. Kemudian, taburkan atau susun coklat blok di seluruh bagian sisi kue. Tambahkan butter cream menggunakan spuit dan cherry untuk penambah hiasan Menghias kue ulang tahun menggunakan fondantTeknik menghias selanjutnya adalah menggunakan fondant yang dibuat dari pasta gula dan bertekstur elastis seperti lilin yang biasa dimainkan oleh anak-anak. Cara membuatnya juga tidak sulit dan dengan beberapa bahan, yaituBahanGula halus 1 kgGelatin bubuk 10 kgGlycerine 6 ccSirup gula 120 ccGaram ¼ sendok tehTepung maizena secukupnyaPewarna makanan menyesuaikanAir dingin 60 ccCara Membuat Campurkan gelatin dan air dingin, lalu biarkan hingga gelatin menyerap air. Panaskan sirup gula, lalu tuang gelatin, garam, pewarna makanan dan glycerine. Aduk adonan sampai merata. Siapkan meja yang luas dan bersih. Taburkan gula halus pada sekitaran meja dan buat lubang pada tengahnya. Tuangkan adonan pada gula halus, lalu aduk. Campur dengan tepung maizena hingga adonan bisa dibentuk dengan mudah. Bentuk yang mudah dibuat adalah bulat atau lingkaran. Anda bisa membentuk fondant dengan menggunakan pisau kue atau cetakan bentuk yang diinginkan. Setelah terbentuk, diamkan adonan di chiller atau kulkas selama Menghias kue ulang tahun dengan menggunakan buah-buahanSiapkan beberapa buah-buahan yang ingin anda gunakan. Lalu butter cream agar buah bisa menempel pada kue. Lapisi kue yang sudah dingin dengan butter cream menggunakan spatula. Iris beberapa buah yang akan digunakan secara tipis atau bisa menggunakan buah utuh seperti strawberry, jeruk, dan lain-lain. Susun buah secara rapi dan indah di bagian sisi kue yang telah dilapisi butter itulah beberapa teknik menghias kue yang bisa kita lakukan sebagai pemula. Tidak sulit, bukan? Mungkin memang perlu kesabaran dan keseriusan untuk melatihnya. Jangan apabila kamu tidak memiliki waktu untuk menghias kue ulang tahun seperti teknik diatas. Kamu bisa datang langsung nih ke Jofie Bakery terdekat. Tersedia ratusan kue ulang tahun yang bisa anda temukan sesuai keinginan dan juga custom cake ulang tahun yang berkualitas tidak pakai mahal. Semoga bermanfaat. tentangkami blog foodbloger resep bakery foodlover sweets cake pastry birthdaycake pondant 4ZatiK.

  • 96iu93gw5e.pages.dev/115
  • 96iu93gw5e.pages.dev/17
  • 96iu93gw5e.pages.dev/62
  • 96iu93gw5e.pages.dev/153
  • 96iu93gw5e.pages.dev/414
  • 96iu93gw5e.pages.dev/412
  • 96iu93gw5e.pages.dev/322
  • 96iu93gw5e.pages.dev/406

    • teknik menghias kue adalah sebagai berikut kecuali